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As mídias sociais vêm revolucionando todo o meio em que vivemos. Tanto no modo de pensar, tomar decisões, comprar, viajar… as mídias sociais influenciam no comportamento, moda, entretenimento… mas por que não poderiam influenciar na educação?
As mídias sociais e os meios digitais de modo geral tornam a educação mais dinâmica, trazendo interatividade e diversidade de informações para a sala de aula. Imaginem só ter diversos livros, informações, estudos, pesquisas na hora sem precisar consultar livros e livros?? É simplesmente fantástico!
As mídias sociais entram com o papel informativo, direcionar conteúdo. Ajustar esse conteúdo a proposta que o professor tem em sala de aula. Por exemplo, um professor está discutindo em sala de aula o debate sobre o uso da tecnologia da comunicação e informação que ocorreu em 2008. Buscando no twitter existiu a hastag #TICBrasil onde clicando acha-se o que se comentou sobre aquele tema.
Um professor pode criar um grupo no facebook, adicionar seus alunos e postar conteúdos e abrir grupos de discussão. Aumentando o aprendizado para além da sala de aula.
É um grande desafio adequar a dinâmica da sala de aula as mídias sociais, porém há inúmeros recursos que podem ajudar no aprendizado, torna-lo mais dinâmico, mais interativo e mais interessante.
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Por Deborah Dubner (com adaptações)
A resposta é “não”! Ninguém está preparado para lidar com a revolução das mídias sociais. Nem os experientes seniors do mundo digital, nem os nativos da Internet que “twittam” todos os dias. O fato é que novidades chegam todos os minutos pelo Google, Orkut, Twitter, Ning, Myspace, Youtube, Facebook, Flickr e tantos outros. Novos verbos como “googar” e “twittar” se incorporam rapidamente ao vocabulário diário, nos dando a estranha sensação de que não podemos mais viver sem essas palavras. Mas afinal, o que é Mídia Social?
Mídia Social é a comunicação de todos para todos. Até poucos anos atrás a comunicação de massa era de um para todos. Da TV para o telespectador, do jornal para o leitor, da rádio para o ouvinte e assim por diante. Quem detinha os meios de comunicação, detinha o poder. Isso mudou! Agora todos podem produzir e receber informações através da maior rede de comunicação do planeta: a Internet. "Mídia" são os meios e "Sociais" são os relacionamentos. Atenção: não confunda o "Sociais" com o "social" da responsabilidade social , que nesse caso é outra coisa.
Quem decide mergulhar nesse mar de possibilidades passa por vários estágios:
1. primeiro, o desconforto de não ter a menor ideia de qual tecla apertar. Não se iluda, pois isso vai acontecer e é normal! Mesmo que você seja um “expert” em alguma comunidade, isso não quer dizer que você não precise de um tempo pra se habituar a outras. A regra é que não há regras nesse mundo: cada comunidade tem sua razão de ser e funciona do seu “jeitão” exclusivo e particular, ermitindo determinadas formas de comunicação. Por exemplo, não pense que porque você é orkuteiro vai se achar fácil no Facebook. É preciso dar tempo ao tempo, sentir o clima da comunidade, entender qual é a razão dela existir e de você fazer parte dessa tribo. É como, por exemplo, fazer uma faculdade e depois entrar em outra. São mundos totalmente diferentes!
2. O segundo estágio já envolve certo sabor: encontrar amigos, familiares, colegas de trabalho, descobrir o que você pode fazer, como se comunicar, ler coisas interessantes, compartilhar o seu mundo, ter novas ideias, fazer negócios. Começa a ficar gostoso. Ou não! Você pode descobrir no meio do caminho que aquilo não tem nada a ver com você. Tudo bem! Nada é para todo mundo. Mas pelo menos ter uma ideia é importante, pois você ouvirá falar muito desse assunto, seja no seu trabalho, entre amigos e principalmente na conversa dos seus filhos.
3. O terceiro estágio é muito bom e nem todos chegam lá: é quando você se sente em casa, familiarizado com as ferramentas, e consegue explorar o melhor dos mundos. É quando você pensa: “Ah! Agora saquei!” e se diverte pra valer, cria, inventa, faz, refaz, compartilha, experimenta, arrisca, evolui.
